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课堂教学充满生活气息,学习成为一种生活需要.教育如果离开了生活,那就成了无源之水,无本之木.教育只有溶八生活中,回归生活,才具有生命力.沟通数学和生活的联系,让学生在"生活''和"数学''的交替、互动中学习.
来自生活,回归生活——浅析小学数学教学生活化
【摘 要】
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课堂教学充满生活气息,学习成为一种生活需要.教育如果离开了生活,那就成了无源之水,无本之木.教育只有溶八生活中,回归生活,才具有生命力.沟通数学和生活的联系,让学生在"生
【机 构】
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江苏盱眙县三河实验小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2004年期
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