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浅谈班主任工作的“刚柔相济”法
浅谈班主任工作的“刚柔相济”法
来源 :科学咨询(教育科研) | 被引量 : 0次 | 上传用户:leoling819
【摘 要】
:
<正>如何做好班主任工作,可谓"仁者见仁,智者见智",有关这方面的论文和经验介绍也不少。但笔者认为,在班主任工作中对学生实施"刚柔相济",不失为一种好的方法,可收到事半功倍
【作 者】
:
谭红
【机 构】
:
重庆市机械高级技校
【出 处】
:
科学咨询(教育科研)
【发表日期】
:
2009年07期
【关键词】
:
班主任工作
工作方法
校规校纪
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<正>如何做好班主任工作,可谓"仁者见仁,智者见智",有关这方面的论文和经验介绍也不少。但笔者认为,在班主任工作中对学生实施"刚柔相济",不失为一种好的方法,可收到事半功倍的效果。本文试就这一论点谈点个人的粗浅认识。
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