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随着教育体制改革的不断深化,高校创新创业教育取得了很大的成绩,对于促进我国高等教育事业发展具有极其重要的意义。本文根据改革开放40年来高校在创新创业教育中的发展历程、教育模式的转变以及人才培养方式变化情况,总结出了基本经验。针对高校在创新创业中出现的问题,提出有利于高校“双创”教育事业更好发展的对策建议。