从课堂观察看初中音乐欣赏课教学时间分配——以初中音乐课“杵歌”的教学为例

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课堂时间是教学工作的重要资源,课堂教学时间分配是教师从事教学活动的必备技能.课堂授课过程中的效率,合理分配时间是重要的要素之一.通过课堂观察的形式,来分析音乐课教学过程中,怎样进行合理的时间分配.课堂教学当中,提升学生学习效率.
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