【摘 要】
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2011版《数学课程标准》提出,探索并了解运算律(加法的交换律和结合律、乘法的交换律和结合律、乘法对加法的分配律),会应用运算律进行一些简便运算.简便运算不仅仅可以帮助
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2011版《数学课程标准》提出,探索并了解运算律(加法的交换律和结合律、乘法的交换律和结合律、乘法对加法的分配律),会应用运算律进行一些简便运算.简便运算不仅仅可以帮助学生巩固运算律,它还是学生进行思维灵活性锻炼的重要手段.张奠宙先生提出,计算要又对,又快,又好,要达到这样的要求,需要学生对计算的算理、算法掌握牢固,并能根据题目的特点,进行灵活的运算.本文通过错题例说的方式,对简便计算的教学策略进行探讨,以期提升小学生简便计算的能力.
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