【摘 要】
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在新课标的背景下,小学数学的教学改革无论从教学内容到教学模式都已经提出了全新的目标和要求。教学改革要求更加贴近学生的生活实际、更加具有情景化的特点。目前利用微课
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在新课标的背景下,小学数学的教学改革无论从教学内容到教学模式都已经提出了全新的目标和要求。教学改革要求更加贴近学生的生活实际、更加具有情景化的特点。目前利用微课教学作为一种新兴的教学模式,它具有极其强大的吸引力和实际使用价值,逐步被应用到小学数学的教学改革之中,它彻底改变了传统课堂教学的守旧模式,充分调动了学生的学习积极性,并能极大限度地提高教学效果和教学质量。所以,小学数学教师在实施数学教学改革中必需充分利用微课在教学中的优势,利用“微课”去创设教学情境,激发学生主动参与的积极性;利用“微课”去延展教学
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