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文章主要讨论了英语阅读任务中语篇主题和生词密度这两个因素对词汇附带习得的影响.通过探讨阅读任务中影响词汇附带习得的相关因素,为英语词汇教学提供了指导作用.
阅读任务在英语词汇附带习得中的应用
【摘 要】
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文章主要讨论了英语阅读任务中语篇主题和生词密度这两个因素对词汇附带习得的影响.通过探讨阅读任务中影响词汇附带习得的相关因素,为英语词汇教学提供了指导作用.
【机 构】
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西藏民族大学外语学院
【出 处】
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北方文学（中旬刊）
【发表日期】
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2004年期
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