【摘 要】
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常听到学生抱怨：“政治是最枯燥的一门科目。”为什么学生对政治学习的积极性不高,轻视政治课学习,对政治学习没有兴趣呢？这是因为政治课是高屋建瓴的大学问,看不见摸不着,高和
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常听到学生抱怨：“政治是最枯燥的一门科目。”为什么学生对政治学习的积极性不高,轻视政治课学习,对政治学习没有兴趣呢？这是因为政治课是高屋建瓴的大学问,看不见摸不着,高和远才,导致学生不喜欢学。老师怎样才能把那些高与远的大道理用一种恰当的方式讲给学生？让我们的政治教学从学生实际生活出发,让政治教学回归学生生活,让政治教学变得“生活化”,这样才能让学生爱上我们的政治课堂。
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