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针对新时期技校学生思想道德的现状,分析其消极行为的原因,从学校、家庭、社会和技校学生自身提出相应的对策,促进技校学生健康成长。
论新时期技校学生思想品德的现状及教育
【摘 要】
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针对新时期技校学生思想道德的现状,分析其消极行为的原因,从学校、家庭、社会和技校学生自身提出相应的对策,促进技校学生健康成长。
【机 构】
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安阳市高级技工学校
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2012年17期
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