论文部分内容阅读
在日常的教学过程中,教师既应当保证学生们能够学会基础知识内容,又应当让学生们同时接受符合时代要求的思想品德教育。因 此,在小学语文的教学当中,教师就应尽量将德育与教学工作有机融合起来,进而使学生们的思想道德水平进一步提升。那么本文就基于教师如何在小学语文教学中有效进行德育渗透展开探究,并提出相关有效对策。