【摘 要】
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随着经济全球化的深入发展,中国特色社会主义步入新时代,改革和开放进入新阶段,对既精通专业知识,又精通世界通用语言——英语的复合型人才需求越来越大。双语教学是我国高校
【机 构】
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广西民族大学商学院金融系,广西民族大学软件与信息安全学院信息管理与信息系统系,广西民族大学
【基金项目】
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广西民族大学校级教改工程重点项目(2017XJGZ03),广西民族大学2017年混合式课程《国际金融》,广西民族大学商学院院级教改项目(301020803SXYJG1905,301020803SXYJG1904)
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随着经济全球化的深入发展,中国特色社会主义步入新时代,改革和开放进入新阶段,对既精通专业知识,又精通世界通用语言——英语的复合型人才需求越来越大。双语教学是我国高校培养复合型人才的有效途径之一。针对地方院校的特点,分析地方院校《国际金融》双语教学的主要问题,借鉴李宁提出的“1+1”双语教学模式,提出对分课时双语教学模式,并详细阐述其主要内容,期望能为我国地方院校经济类专业课程双语教学的有效开展提供有益的参考。
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