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信息技术教育的核心素养及其内涵可以描述为信息意识、信息道德、信息创新能力、数字化解决问题的能力,针对这四个方面如何在初中信息技术课程中培育学生的核心素养,总结出相对应的实施策略,为本地初中信息技术课程教学改革提供借鉴.
初中信息技术课程中培育学生核心素养策略研究
【摘 要】
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信息技术教育的核心素养及其内涵可以描述为信息意识、信息道德、信息创新能力、数字化解决问题的能力,针对这四个方面如何在初中信息技术课程中培育学生的核心素养,总结出相
【机 构】
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兰州市第八中学,甘肃 兰州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年27期
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