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随着我国科技事业的不断发展，许多创新性的教育技术手段应运而生，这其中包括多媒体、互联网及其衍生的在线教育平台与相关现代化电子产品设备等信息化教学因素。因此，在初中英语教学中，教师也要顺应时代的要求，及时更新自己的教学观念与思想，将这些具有高效教学效用的信息化因素合理选用后全面应用于课程教学中进行智慧课堂的生成与构建，全面推展智慧教育，实现高效教学目标。