如何让小学生写好作文

来源 :新一代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zyj16812
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学语文作文教学中只要做到让作文与生活结合起来,让学生学会自己主动去写作文,再加上教师的鼓励和表扬带来的激励作用,就一定会让学生逐步爱上写作,爱上作文课.
其他文献
随着新课程改革的不断推进,英语课更加注重提高学生们的实际应用能力.因此,在小学课堂上则出现了英语绘本阅读课.英语绘本阅读课不仅能够激发小学生学习英语的兴趣,而且还能
兴趣是最好的老师,是学生获取知识和能力的源动力,有兴趣才有激情,有激情才会进取.数学是一门抽象性、逻辑性、应用性很强的学科,由于学科本身的特点,对于理解力和想象力还未
目的:  明确活血潜阳祛痰方对肥胖高血压(血瘀-阳亢-痰浊证)患者左室重构的干预作用,并通过实验研究探索其可能的作用机制,为中西医结合防治肥胖高血压左室重构提供一定依据
目的:  肿瘤尤其是恶性肿瘤的发病机制一直是肿瘤研究中的重点,肿瘤“免疫逃逸”机制则是研究中的重中之重。尽管我们并不清楚确切的肿瘤“免疫逃逸”机制,但是普遍认为调节性
英语对于刚刚进入学习状态的校学生来说,是一门难以顺利掌握学习方法的语言类学科.对于如何激发学生的学习兴趣和求知欲望这个难题,对小学英语教师来说尤为重要.除了教师本身
本文采用适定性参数法、变异系数法、高稳系数法、回归分析法4种不同的分析方法对2001年度吉林省小麦品种区域试验各参试品种(系)的丰产稳产性进行分析。结果表明:吉春9398、
在建立湿热证动物模型的基础上,针对湿热证病变中心在脾胃的特点,对湿热证本质和清祛湿法机理进行研究是非常有意义的.结论:1、用高糖高脂饲料、高温高湿环境、伤寒杆菌灌胃
在英语课堂教学中,为了突出教学重点和难点,教师可运用强调的手势,引起学生高度注意.不同的手势表达不同的情感,但这并不意味着教学中运用的手势越多越好,要选择运用恰当的手
《小学语文标准》指出:“小学语文教学应立足于促进学生的全面发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础.”作文教学能否促进学生的发展,能否为学生的终身学习、生活和工作
作文是语文教学中很重要的一个学习类型.对于小学生来讲,从认识字到写字都是一个个进步的过程,如果能写出一篇比较好的作文,就已经达到了很好的语文学习效果了.所以,小学语文