【摘 要】
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以苏教版高中化学必修1"物质的量"的教学为例,联系实际谈如何突破化学概念教学中的难点,帮助学生构建化学概念的过程。
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以苏教版高中化学必修1"物质的量"的教学为例,联系实际谈如何突破化学概念教学中的难点,帮助学生构建化学概念的过程。
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