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美工坊即美术区域活动，是一种开放性的美术活动，受到幼儿的欢迎。本文以“激活经验、导入信息、注重个性、抓住关键”为依托，以师生在四个阶段的不同要求和目标为活动主线，并在研究过程中辅以“环境烘托、日常养成、专题展示”为基础的三大保障策略，使美工坊创意工作能顺利、有序地开展，从而真正让幼儿在活动中得到创意，在创意中得到成长。