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语言是文化的载体。在传统的外语教学中，更多的是注重语言知识的传授。而随着全球化的发展和跨文化交际的日益增加，文化教学在外语教学中的作用愈加明显。教师如何在日语专业精读的教学实践中实施文化教学，向学生展现日本独特的社会面貌、风俗习惯等，揭示他们特有的思维方式以及价值观，让学生在文化教学过程中更好地理解和领会日语语言知识，提高学生的跨文化交际意识和能力已成为日语专业精读教学中的重要课题。