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在高师音乐专业教学中,需要提升学生音乐表演手段,强化学生学习过程中的表现能力,通过从总体、从综合性出发的教学法,引导学生通过三个并重的手段,打下扎实的音乐基础,明确综合音乐素质教育的课堂教学目标,并通过具体实践去发现音乐的规律和概念,对课题教学的方法与方式进行改进,以提升高师院校音乐专业学生综合表现能力。