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为解决当前软件测试岗位的社会需求缺口比较大的问题,通过加大软件测试在软件工程教学内容中的比例,将“双创”引入教学,并对接省、国赛的竞赛机制。借助教学赛及创新一体化平台,与创新创业的发展思路相结合,拓展课程知识并运用到实际场景当中,取得较好的教学效果。
“双创”背景下高职院校软件工程课程教学改革
【摘 要】
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为解决当前软件测试岗位的社会需求缺口比较大的问题,通过加大软件测试在软件工程教学内容中的比例,将“双创”引入教学,并对接省、国赛的竞赛机制。借助教学赛及创新一体化
【机 构】
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黎明职业大学信息与电子工程学院
【出 处】
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黎明职业大学学报
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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黎明职业大学课赛融合试点项目(KS19009)
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