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思维导图是实用性强、展示效果较好的新型教学模式。地理课程在高中是重要学科,因其信息量大、知识结构复杂,学习难度较大。在生活教育理念的基础上,高中地理教学中思维导图的有效运用,可以提升学生的发散思维、构建自身思维的能力。这样不仅可以促进学生对地理知识的吸收,还可以提高教学质量。
思维导图在高中地理教学中应用的研究
【摘 要】
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思维导图是实用性强、展示效果较好的新型教学模式。地理课程在高中是重要学科,因其信息量大、知识结构复杂,学习难度较大。在生活教育理念的基础上,高中地理教学中思维导图
【机 构】
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新安县职业高级中学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2020年34期
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