【摘 要】
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<正>模型制作是高中生物教学中培养学生思维能力、想象能力、动手能力及创新能力的重要途径,也是高中生物学科知识的重点。减数分裂是高中生物教学的重点和难点,介绍制作"减
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<正>模型制作是高中生物教学中培养学生思维能力、想象能力、动手能力及创新能力的重要途径,也是高中生物学科知识的重点。减数分裂是高中生物教学的重点和难点,介绍制作"减数分裂"软磁铁模型的方法及在教学中的应用,供同行参考。1研究背景俗话说:"百闻不如一见,百见不如亲手做一遍。"在高中生物教学中,模型的制作是学生自主动手操作的重要途径。动手构建模型不仅能使学生经历知识的"再发现"
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