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文章结合网络环境下有效学习的研究，从学习者的主体角度出发，重点阐述了网络有效学习的策略，构建了网络环境下有效学习的模型。
主体性视角的网络环境下有效学习的模型
【摘 要】
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文章结合网络环境下有效学习的研究，从学习者的主体角度出发，重点阐述了网络有效学习的策略，构建了网络环境下有效学习的模型。
【机 构】
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红河学院教育技术系,红河学院信息技术中心
【出 处】
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中国教育信息化：高教职教
【发表日期】
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2012年12期
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