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北京市花园村第二小学——重教师专业化发展 促课堂教学实效
北京市花园村第二小学——重教师专业化发展 促课堂教学实效
来源 :基础教育参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shan850312
【摘 要】
:
北京市海淀区花园村第二小学共有教职员工70余名,教师在“提供全面发展机会,造就高素质优秀人才”的质量方针指导下,在“行政管理标准化,校园文化优雅化,教学资源信息化,教育视野国
【出 处】
:
基础教育参考
【发表日期】
:
2007年9期
【关键词】
:
教师专业化发展
北京市海淀区
教学实效
花园村
小学
课堂
校园文化
管理标准化
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北京市海淀区花园村第二小学共有教职员工70余名,教师在“提供全面发展机会,造就高素质优秀人才”的质量方针指导下,在“行政管理标准化,校园文化优雅化,教学资源信息化,教育视野国际化”的办学特色引导下,在民主、和谐、诚信、友爱的校园文化中健康成长。
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