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阅读教学要敢于标新立异
阅读教学要敢于标新立异
来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kim12344
【摘 要】
:
阅读教学必须在教学过程教学实践上有所创新.一、为了激发学生情致,敢于独创课堂结构.二、为了展示学生自我,敢于深挖互动教学.三、为了教学目标的科学化,敢于实施层次教学.
【作 者】
:
魏金跃
【机 构】
:
河南省汝州市教研室 河南 汝州 467500
【出 处】
:
读写算(教研版)
【发表日期】
:
2013年12期
【关键词】
:
阅读教学
标“新”立“异”
创新
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阅读教学必须在教学过程教学实践上有所创新.一、为了激发学生情致,敢于独创课堂结构.二、为了展示学生自我,敢于深挖互动教学.三、为了教学目标的科学化,敢于实施层次教学.四、为了教学方法灵活化,敢于进行自主探究式教学.
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