探讨以护生为中心教学法在胃肠外科护理查房中的应用价值

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目的:观察以护生为中心教学法在胃肠外科护理查房中的应用价值.方法:我院胃肠外科2018年4月-2019年4月46例护生为本次研究对象,按照护理查房中开展的教学方法 不同将护生分为对照组(23例:传统教学法)与实验组(23例:以护生为中心教学法),比较教学效果.结果:实验组护生对教学方法 满意度(95.65%)高于对照组,数据差异明显(P<0.05).结论:胃肠外科护理查房中以护生为中心教学法优于传统教学法.
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