当双相情感障碍撞上青春期

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  小杨今年14岁,目前上初中二年级,因为疫情近半年都在家里上网课。父母想借着在家的机会能和孩子好好相处,增进感情,没想到事情却不像想象得那样。
  阴雨绵绵的一个下午,小杨被父母带到了精神科急诊。原来,小杨借上网课的机会开始了网恋,在被“男朋友”骗取了2000元钱后,就被这个从没见过面的“男朋友”拉黑了。从此小杨就变得沉默寡言,愁眉苦脸,整日躲在自己房间里,茶不思饭不想,学习力不从心。总是自责,认为自己没用,花了不该花的钱。起初父母并没有重视,认为是孩子长时间没有出门,在家憋的,所以才心情不好。
  近一个月小杨的病情越来越严重,出现了幻觉,称总是能凭空听到有人在耳边说话,不能受自己的意志控制。与前几日不同的是,她的情绪开始变得极其不稳定,一会哭一会笑,有时异常兴奋,言语夸大,称自己就是学霸,将来能当领导。计划特别多,一会想报名学习钢琴,一会又要去健身房学习散打,可是没学几天就半途而废了。
  近几天小杨偷偷地从网上购买了非常多的修眉刀,半夜起来划自己的胳膊,看到孩子这种状态,母亲真是不知所措,担心自己的不当言行会再次刺激到孩子,所以尽量满足孩子的任何要求。而父亲则认为孩子是青春期叛逆,被母亲惯坏了,应该严加管教,禁止早恋,需要被狠狠地批评一顿。当父母争执不下的时候,他们拨通了心理热线,接线员建议家长尽量带孩子到精神专科医院就诊,避免因自己的片面判断而耽误了孩子的病情。

小杨究竟怎么了?


  小杨被父母及时送到了精神专科医院。经过医生的查房会诊,认为小杨情绪低落、悲观厌世、自杀行为等构成了抑郁障碍诊断的条目,而情绪不稳定、异常兴奋、计划活动多但是又虎头蛇尾的情况呈现出躁狂的特点,在此基础上,医生倾向诊断为双相情感障碍,目前为抑郁发作。她的幻觉是短暂出现的,而且是在情绪不稳定的基础上出现的,所以被认定是一个伴发癥状。
  因为小杨目前有极强的自杀观念,所以医生建议积极治疗,首先进行无抽搐电痉挛治疗。父母和小杨之前都没有接触过这个治疗,所以他们也比较担心是否有副作用,是否很痛苦等问题。
  医生给予了详细解答,这项治疗是没有痛苦的,而且副作用也很小,少数患者可能存在短暂的记忆力下降,但是会逐渐恢复的,这个治疗起效快,疗效肯定,非常适合急性期的治疗。经过解释后小杨和父母便打消顾虑,接受医生制定的全面的科学治疗方案,包括后续结合相关药物及心理治疗,这对小杨快速康复起到非常重要的作用。

如何判断是青春期叛逆还是疾病表现?


  青春期年龄范围通常是12~18岁,这个时期孩子性趋向于成熟,容易出现自我冲突。他们的自我意识获得空前发展,但是自我控制能力的发展往往比较差,容易出现有意识或无意识地违反纪律,喜欢怀疑攻击他人,变成父母眼中叛逆的孩子。
  但是叛逆与疾病还是存在很大的差别。青春期孩子的疾病表现并不像成年人那样典型,症状往往比较丰富,很容易被家长忽视,错认为是每个孩子成长中都会出现的叛逆。
  然而,我们可以尝试从持续时间上做简单的判断,不管是否有诱因,如果孩子出现长达两周的情绪低落、悲观厌世、学习力不从心等,或情绪极其不稳定、大发脾气、异常兴奋等表现持续超过一周以上,影响到正常的学习、生活,并且难以通过自身努力调节过来的,这就超过叛逆的表现了。如果伴有自残、自杀的极端想法,基本已经达到疾病的范畴。如果还是不能确定到底是叛逆还是疾病,建议带孩子到正规医院进行全面的精神心理评估,更加客观地评估孩子的心理状态。

家长该如何做?


  进入青春期后,孩子逐渐形成了自己的认知体系,此时他们不再认为父母是最聪明、最厉害的。他们变得不再依赖父母,甚至会认为父母的想法有些过时。这段时期的孩子自尊心变得极强,不愿意轻易向父母袒露自己的心声。这时父母可能要转变一下既往高高在上、发号施令的角色,要变成孩子的朋友,在维护好孩子自尊心的基础上,以一种更加平等的角度来和孩子交谈。
  当孩子被诊断为精神疾病时,很多父母难以接受,十分紧张担心,进而表现出焦虑不安,并且不自觉地把这种情绪带给家人和孩子。
  作为家长一定要理智、冷静,不要过于紧张,更不能一味地责怪孩子或者伴侣。需要和孩子、家人一起坐下来探讨,这个疾病到底是什么?我们应该如何一起努力战胜疾病?



  小杨和父母的关系一直是挺好的,父母也没有意识到在与青春期的孩子交流上需要做出什么改变,所以导致了这次疾病后全家的关系变得比较紧张,有些不知所措。
  那么,父母与青春期孩子交流时需要注意哪几点?
  1不能站在大人的角度去帮助孩子做决定,而是通过以往的经验去帮助他们发现人生中更多的可能性;
  2科学实践证明,在青春期重塑亲子关系这个问题上,父母的改变更关键;
  3青春期的教育不是简单的说教,而是需要父母与孩子一起去体验,一起去成长。
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