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班主任工作历来多、难、烦、杂,如何实现自主管理,是每一个班主任追求的目标.本文把视野投向中国传统国学,结合班级管理实践从起点、原则、策略、目标四个方面系统地论述了如何借鉴法家、儒家、兵家、道家的基本理念,从而实现班级的自主管理,使班主任真正走向幸福.
汲取国学精华实现自主管理
【摘 要】
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班主任工作历来多、难、烦、杂,如何实现自主管理,是每一个班主任追求的目标.本文把视野投向中国传统国学,结合班级管理实践从起点、原则、策略、目标四个方面系统地论述了如
【机 构】
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浙江省台州市椒江区洪家中学
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2004年期
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