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摘
关于小学生想象诗歌情境的思考
【摘 要】
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摘 要： 小学生对诗歌可以说是情有独钟，对诗歌教学极有帮助。小学生阅读诗歌，就是要受到感染和激励，进而向往和追求美好的理想。要达到这样的目的，需要对学生想象诗歌情境的途径和方法进行探索和揣摩。 关键词： 诗歌情境 丰富想象 教学策略 笔者任教小学语文教学，平时深入同仁之课堂，乃至就是本身的课堂教学，诗歌教学都是在简单的直译或者意译后，让学生简单地读读背背，再把一些相关诗歌所抒发作者的思想
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年69期
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