融研于教式教学模式的研究与探索

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基于《传热学〉课程在国内及校内的研究现状,提出了融研于教式的教学模式,并从总体规划、课堂教学改革、科研与教学融合三方面,提出了相应的实施方案,解决了教学与科研脱节的现象.
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