论文部分内容阅读
浅谈学生思维能力的培养
【机 构】
：
西藏民院附中
【出 处】
：
西藏教育
【发表日期】
：
2002年3期
其他文献
随着世界科技经济的发展，我国经济结构、产业结构、教育结构、就业模式等都发生了根本性的变化，为了适应社会需求，结合近年来国内外高等药学教育的发展，分析我国高等药学教育教学
将研究性学习引入英语教学活动，有利于培养学生的创造性思想和学习英语的主动性，提高其自主学习的能力，促进他们在英语学习时进行自我管理，同时还能为学生提供更多的听、说、读、
统计制度是政府统计部门对调查对象、调查内容、调查表式、调查方法、报送时间及方式等内容进行的专门规定，它既是对统计指标体系的具体体现，又是对具体统计调查工作的综合要求
多媒体有着图、文、声、像并茂的特点，正以其独特的魅力不断的充实到现代教育技术中，如果我们能避免进入它在应用上的误区．那么它将会有一个更广阔的前景和美好的未来，对现代教育
尿液检查是临床上不可缺少的检验项目，能为临床正确诊断提供一定的科学依据，笔者将我院500份尿蛋白、潜血及镜下红细胞阳性的尿标本进行了分析，并就其相关性进行了探讨。1材料与
<正> 数学是研究数量关系和空间形式的科学,形象思维则是凭借形与象进行思维的一种心理机智;因此它是解决数学问题的一种重要的思维方法.在数学中注意发挥形象思维的作用,利
<正> 1992年3月14日,河北省石家庄市第一届职业中学服装专业教师技能比赛在一片'咔嚓、咔嚓'的剪刀声中开始了。裁剪室里的21个台案旁,来自全市6所职业中学的专业教