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优化课童教学结构 训练英语运用能力
优化课童教学结构 训练英语运用能力
来源 :教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:libq19811022
【摘 要】
:
英语是一门实践性很强的学科,它是一个包括听、说、读、写的操练和语言信息的输入输出的实践过程。因此,必须把学生置于运用语言的活动中去感知、分析、理解、操练,从模拟交际到真实交际,以期达到真正掌握英语。
【作 者】
:
韩近
【机 构】
:
河北武安午汲镇中学
【出 处】
:
教育研究
【发表日期】
:
2011年6期
【关键词】
:
英语运用能力
教学结构
优化
训练
实践过程
输入输出
语言信息
运用语言
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英语是一门实践性很强的学科,它是一个包括听、说、读、写的操练和语言信息的输入输出的实践过程。因此,必须把学生置于运用语言的活动中去感知、分析、理解、操练,从模拟交际到真实交际,以期达到真正掌握英语。
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