【摘 要】
:
探讨了脱色絮凝剂H1对印染废水的脱色絮凝机理,并对影响H1脱色絮凝的工艺因素进行了探讨。
论文部分内容阅读
探讨了脱色絮凝剂H1对印染废水的脱色絮凝机理,并对影响H1脱色絮凝的工艺因素进行了探讨。
其他文献
在信息技术教学的课堂上我们常会发现这样的现象:在我们成人看来电脑游戏中比较复杂的操作和快捷键,但学生经过自己探索,或者同学间的互相学习,有时只是一个提示,就基本能够掌握这个游戏的操作,几天后再去观察这个学生,会发现这个学生能够非常熟练地说出游戏中人物的特效技能,如何获得,如何运用,以及更为复杂的组合操作。 还有我们在网络单元的教学时,学生对网址的认知及在浏览器地址栏中输入网址时,经常会不知所措,
在英语教学实践中,如何让学生有更多自主思维、表达与交际的时间和空间,从而培养他们主动探究、实践、思考的意识,最终提高良好的综合语言运用能力?生动、形象、交互的开放式教学环境是必需的,它能给学生提供更多语言实践的机会,但英语教学要追求有效性,更需要教师用心去思考、用智慧去构造,正确把握好教材的中心、学生的特点,使学生不再受教师“话语”主导权利的束缚,进而让他们在独立寻找答案的“旅程”中,充分体味探索
【教学内容】:苏教版义务教科书一年级下册第50-51页例4、"试一试"和"想想做做"第1-3题。【教学目标】:1.使学生经历探索两位数减整十数、一位数口算方法的过程,理解和掌握两位数减
<正> Pigment was extracted from pericarp of black rice variety Zixiangnuo. The effects of several factors, including pH, light, chemical reagents and foodstuff
The physical and chemical properties of the incorporation of whole and chopped straw into the soil and the rice yield of the first year in Northeast China are i
长期以来,作文教学一直被视为语文教学的难点,制约着语文教学的总体水平。这是由于:应试教育占据了学生的许多生活空间,课余时间被沉重的作业占据,望子成龙、望女成凤的心理驱使家长陪孩子学电脑、学弹琴、补习功课等等。从家门到校门的“圈养教育”束缚了学生自由想象的空间,剥夺了学生贴近生活、领略自然、感悟人生的机会。正所谓“巧妇难为无米之炊”。在这种情况下,学生对写作不感兴趣也就不难理解。 对于作文教学如何
为了提高产量,挖掘设备的潜力我们根据自身设备的特点,将八头纺改十二头纺,产量增加了50%,同时调整工艺参数,同成形良好,各项物理指标指标都达标的十二头纺线饼细旦POY。
随着现代教育的不断发展,小学语文作文教学的重要性得到提升,也促使教师改变传统的作文教学方法,并在课堂教学中开展快乐作文教学。通过对高年级快乐作文的教学进行研究,旨在推动小学语文作文教学的发展,使学生能够在不断提高作文能力的同时感受到快乐。 长期以来,我国的小学语文教学深受应试教育理念的束缚与限制,教师所制定的教学方法和教学任务受到升学率的驱使。在这种背景下,小学语文作文教学失去了本质,逐渐偏
Our lab experiments in 1986 and 1987 showed that the CR-4, a kind of chilling-sesistant agent, could obviously increase the chilling resistance of rice seedling
现代居室内纺织品日新月异,种类繁多.这里就现代室内纺织品的特点、种类、性能进行总结;并研究了现代室内纺织品的配套设计和发展趋势.对现代人的居室陈设设计有现实的指导意义。