基于问题链的初中英语阅读教学思考与实践

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问题链教学已成为当代众多学科课堂教学改革的重要特征之一。在初中英语阅读教学中,运用问题链阅读教学策略,包括问题链设计的原则,以及问题链在文本阅读的各个环节中的运用,帮助学生深入解析文本,理解文本的逻辑关联,培养学生的词汇辨识能力、解难答疑能力、高阶思维能力和语言表达能力,使教师增添有效的教学手段,使学生获得英语阅读的乐趣。
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