基于混合式学习的小学生语文朗读能力提升探讨

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  摘要:朗读是语文教学中非常重要的一个环节,良好的朗读能力能够促进学生吸收知识。随着新课程改革的实施,混合式学习成为一种新型的高效教学方式,教师将它运用在小学语文朗读教学中,能够有效提高小学生的朗读能力。本文探讨了基于混合式学习的小学生语文朗读能力提升策略。
  关键词:混合式学习
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