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分析了学生的非智力因素对英语学习的作用，建议英语教师利用多种教学手段，充分发挥学生非智力因素，将学生的上进心、自信心、荣誉感与学习动机和目的联系在一起，提高学习的积极性，培养学习英语的兴趣。
非智力因素与英语教学
【摘 要】
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分析了学生的非智力因素对英语学习的作用，建议英语教师利用多种教学手段，充分发挥学生非智力因素，将学生的上进心、自信心、荣誉感与学习动机和目的联系在一起，提高学习的积极性
【机 构】
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湖南商业技术学院
【出 处】
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湖南冶金职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年2期
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