通桥河灌区战胜塞北干旱得丰收

来源 :中国水利 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aixuexier
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
河北省张家口专区通桥河灌区的人民,经过社会主义教育运动,阶级觉悟大大提高,集体生产积极性空前高涨,战胜了大旱,夺得了丰收。1964年全灌区96.9万亩粮田,平均亩产达到467斤(老水地亩产已突破500斤),按照农业发展纲要的要求,单产已经跨过黄河。这一年的总产量比1963年强长了36%。位居长城以北、全年降水不过400毫米的通河
其他文献
检修准备工作做得如何,将直接影响检修计划能否顺利完成。根据我们汽机分埸同志的实践,检修前的准备工作,应该抓紧、抓早、抓狠。 (一) 抓计划安排分埸根据厂下达的机组大修
期刊
【摘要】 高中物理 是一门重要的学科,某种程度上反映了学生在理科方面的学习能力,然而由于高中物理的难度较大,部分学生出现了学习上的困难,进而帶来心理上的阴影。因此,作为一线教师既要教会学生的物理知识,又要改变学生的学习观念。  【关键词】 高中物理 分层教学 学习能力  新课程改革实施以来,素质教育被推上了历史的舞台,学生的自主学习能力备受关注。物理作为理科学科的重要组成部分,对培养学生的解题能力
【摘要】在高中英语词汇教学中,要带领学生学习的并非只是词汇的语音、拼写形式、词性和词根等内容,还要充分考虑到词汇在语境语篇中的正确、合理引用。因此,在实际授课中,教师除了要及时更新优化教育理念与教学、积极探索更新颖、多样化的教学策略之外,还要帮助学生掌握更科学完善的词汇识记学习方法。  【关键词】高中英语 词汇识记 教学对策  怎样提升学生词汇识记效率一直都是困扰广大英语教师的一个难题,尤其是对于
用系统的观点看待科学技术及其社会功能和发展机制,是邓小平科学观和方法论的突出特点和时代特征之所在.本文将其概括为科学结构的整体观、科学技术功能的系统观和科学发展与
本文从差异协同的视角探讨了人与自然的关系,剖析了人与自然差异协同发展的三个不同阶段:过去的自然协同阶段→现在的全球性危机(或称不协同)阶段→未来的智能协同阶段.所谓
根据高校毕业设计的特点及要求,设计并实现了基于B/S模式的毕业设计管理信息系统。系统实现了毕业设计的选题、网上指导、信息发布、资料下载、结果反馈等功能。系统在两年多的
非平衡态的开放系统必须依靠非线性相互作用与涨落才能形成耗散结构。创新型人才的塑造过程类似于形成耗散结构的过程。创新型人才应有开放的专业知识与广博的相关知识,而且要
我班在新课程改革实验中,教学改革与班级建设是同步进行的。为此,我就怎样强化课程理念,转变班级建设管理谈几点做法。