【摘 要】
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水文学原理因其涵盖专业内容广泛且概念较为基础,教学效果往往不佳。开放式教学的引入从教学观念、教学内容、教学手段与方法、教学过程的开放强化学生的专业知识、动手实践
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水文学原理因其涵盖专业内容广泛且概念较为基础,教学效果往往不佳。开放式教学的引入从教学观念、教学内容、教学手段与方法、教学过程的开放强化学生的专业知识、动手实践及自主创新能力,建立学生终身学习理念。开放式教学不受限于固定教学模式,倡导教师以人为本创造性地实践符合自身、学生及相关教学环境的课程教学,调动学生学习的主动兴趣。
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