【摘 要】
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对西方和我国高校专业艺术教育的比较考察表明,迄今为止的艺术学科在理论和历史方面存在着认知和体制方面的错位和断裂,“重技轻艺”、“重艺轻文”本来即为艺术学科之通病,
【机 构】
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东南大学艺术学院,东南大学戏曲小说研究所,东南大学学报(哲学社会科学版),
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对西方和我国高校专业艺术教育的比较考察表明,迄今为止的艺术学科在理论和历史方面存在着认知和体制方面的错位和断裂,“重技轻艺”、“重艺轻文”本来即为艺术学科之通病,这种错位和断裂加剧了艺术学科缺乏理论和宏通的痼疾。出于弥补和救赎的考虑,我国于
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