【摘 要】
：
提问作为课堂教学的重要环节,被广泛地应用于小学数学教学中。数学教师通过提问能够调动学生的积极性,启发学生的数学思维,培养学生的数学核心素养。完善课堂提问设计。好的
论文部分内容阅读
提问作为课堂教学的重要环节,被广泛地应用于小学数学教学中。数学教师通过提问能够调动学生的积极性,启发学生的数学思维,培养学生的数学核心素养。完善课堂提问设计。好的问题能够激发学生的求知欲,达到预期的教学效果。在学习《圆形》时,教师可以给学生展示一些车轱辘的图片,如汽车、货车、自行车、摩托车等,然后提问:"如果我们将车轱辘换成长方形,车能不能运动呢?"学生哄堂大笑,异口同声地回答:"不能。"教师接着问:"为什么要把车轮做成圆形?"
其他文献
目的探讨异氟醚后处理通过调节转化生长因子β(TGF-β)信号通路发挥脑缺血后神经保护效应,及其对下游c-Jun氨基末端激酶(JNK)的影响。方法雄性SD大鼠50只,体重250~300 g,随机
徐稻10号是江苏徐淮地区徐州农业科学研究所选育的中熟中粳稻新品种,全生育期155 d左右。2016~2017年2 a区域试验平均产量655.93 kg/667 m2,比对照徐稻3号增产6.04%;2017年生
介绍了生理性立枯病、缺钾型赤枯病、缺磷型赤枯病、根部中毒型赤枯病和缺锌缩苗病等水稻生理性病害的发生条件、原因和症状识别,提出相应的防治措施,以减少由于生理障碍的存
目的探讨脑氧饱和度(rSO 2)监测下控制性降压对老年高血压患者术后谵妄(POD)的影响。方法择期全麻下行鼻泪道手术的老年高血压患者110例,男53例,女57例,年龄65~85岁,ASAⅡ或
一、ERP系统是对企业组织内部和跨企业组织间的资源进行计划和核算国际著名的管理软件评估结构Gartner Group在90年代初期定义了ERP系统,指出ERP系统是一个根据订单对企业范
BP和RBF神经网络技术以其强大的学习功能应用于水文水资源研究领域,取得了很好的效果.但当不具备已知样本时,以上技术很难应用.针对水资源丰富度与其影响因素之间复杂的非线
专业思辨能力已被确立为高中各学科的核心素养,成为当代教育的重要目标之一。笔者结合教学实践,谈谈构建高中历史思辨课堂的有效方法。一、构建逻辑严密、循序渐进的"问题串"
空间观念是数学课程标准提出的10个核心概念之一,也是小学数学的核心素养。"长方体的认识"是在学生初步认识长方形的基础上的一个新的知识点,是学生比较深入地认识研究立体图