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为了提高课堂教学效果,在高职《广播电视新闻》课程授课中,一般会根据章节内容选取合适的微视频案例进行播放、分析,使学生在掌握基础知识的基础上,不断提高视频的采制技能。作者结合授课经验,分析了微视频案例的优势以及微视频案例的类别,并提出了应用微视频需要注意的几个方面,以不断提高该课程在整个课程体系中的地位和教学效果。