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期刊论文
小班幼儿体育活动中的“三性”
小班幼儿体育活动中的“三性”
来源 :教育艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:HUANming520
【摘 要】
:
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:"健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。"这里明确强调了对小班幼儿进行体育教学十分重要,通过体育活动才能有效促进小班幼儿的身
【作 者】
:
王巧丽
【机 构】
:
福建省永春县蓬壶镇第二中心幼儿园
【出 处】
:
教育艺术
【发表日期】
:
2016年6期
【关键词】
:
小班幼儿
体育活动
身体动作
体育教学
动作技能
大肌肉群
社会适应
身体素质
分散练习
三性
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《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:"健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。"这里明确强调了对小班幼儿进行体育教学十分重要,通过体育活动才能有效促进小班幼儿的身心健康发展。那么,在小班幼儿体育教学中,应该如何根据小班幼儿的身体素质和认知特点进行有效的体育教学呢?
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