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语块理论指导下的大学英语写作教学,提高了语言的流利性和生动性,强化了写作能力,提高了学生学习自信心。因此在英语教学中应首先输入语块概念,提高语块意识;其次注重语块训练,加强语块的运用能力;最后培养学习者自主学习能力,完善课后学习。
语块理论指导下的大学英语写作教学探究
【摘 要】
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语块理论指导下的大学英语写作教学,提高了语言的流利性和生动性,强化了写作能力,提高了学生学习自信心。因此在英语教学中应首先输入语块概念,提高语块意识;其次注重语块训
【机 构】
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吉林动画学院
【出 处】
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新西部
【发表日期】
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2018年1期
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