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介绍英语叙事类文本有效阅读与读后续写。结合人教版高中英语教材中的叙事类文本,从人物、内容、逻辑、语言等四个角度探索读后续写促进英语叙事类文本有效阅读的途径,提出梳理人物关系、明晰文章主旨、培养思维品质、实现语言迁移等途径。
读后续写促进英语叙事类文本有效阅读探究
【摘 要】
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介绍英语叙事类文本有效阅读与读后续写。结合人教版高中英语教材中的叙事类文本,从人物、内容、逻辑、语言等四个角度探索读后续写促进英语叙事类文本有效阅读的途径,提出梳理人物关系、明晰文章主旨、培养思维品质、实现语言迁移等途径。
【机 构】
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广东省韶关市南雄中学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2021年15期
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