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综合高中作为一种全新的教育形式已开始在我国发展起来.经过几年的试办,其效果如何?存在什么问题?它能否成为我国中等教育的主流?等等.就这一系列问题,笔者对一些综合高中进行了访谈.通过深入访谈,笔者发现,综合高中的举办确实给一些职业学校带来了活力,如教学过程的规范与教学质量的提高,但问题也不少.而其中最主要、最普遍的问题便是综合高中的异化.