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霍兰德兴趣理论认为人的内在本质必须在职业生涯的领域中得以充分拓展。其实在小学语文教学中也是如 此,教师要激发学生的学习兴趣,协助学生从迷惑找找到学习的方向。教师要结合学生的学情和文本的教学重点帮助学生 找到学习的方向,引导其积极探索,点燃其学习的兴趣。
借鉴霍兰德教学理论,点燃语文学习兴趣
【摘 要】
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霍兰德兴趣理论认为人的内在本质必须在职业生涯的领域中得以充分拓展。其实在小学语文教学中也是如 此,教师要激发学生的学习兴趣,协助学生从迷惑找找到学习的方向。教师要
【机 构】
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广东省云浮市云城区南盛镇中心小学
【出 处】
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明日
【发表日期】
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2021年1期
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