【摘 要】
：
目的：探讨烤瓷熔附金属全冠在前牙缺损修复中的应用效果。方法：选择本院2009年6～12月期间收治的前牙缺损患者86例,随机分为研究组和对照组。两组患者经明确诊断后,对照组患者行
论文部分内容阅读
目的：探讨烤瓷熔附金属全冠在前牙缺损修复中的应用效果。方法：选择本院2009年6～12月期间收治的前牙缺损患者86例,随机分为研究组和对照组。两组患者经明确诊断后,对照组患者行传统的铸造冠桥修复疗法,研究组患者给予烤瓷熔附金属全冠疗法进行修复,并对两组患者的临床治疗效果等指标进行对比分析。结果：与对照组比较,研究组患者牙龈正常的概率明显提高,而牙龈轻、中、重度炎症的概率则明显降低,差异均具有统计学意义（P〈0.05）。结论：采用烤瓷熔附金属全冠对前牙缺损患者进行修复,其疗效确切,效果显著,对前牙缺损患者的
其他文献
开展好职业、就业指导及创业教育是高职院校未来发展和培养的学生能否找到自身发展的关键。如何利用科学的方法帮助学生树立正确的择业观以提高学生的就业竞争力,指导学生确
用彩纸剪贴生物学教学图形,是一个十分有趣的直观教学方法,这比粉笔画更富有意义。这种图形直观形象色彩鲜明逼真,可以帮助理解和记忆,长期保存,用于展览或课堂教学,携带方便
目的通过回顾66例心脏骤停患者急诊科心肺复苏成功病例，分析成功因素。方法回顾本院2010～2011年急救心跳骤停106例患者心肺复苏抢救过程、结果等，进行统计分析。结果经过为时40m
巧用口诀快速区分分裂方式图江苏省姜堰市梁徐中学（２２５５２６）赵苹在高中《生物》细胞分裂部分的习题中，经常涉及细胞分裂图。经过学习，学生一般对细胞分裂时期的判断已能掌握，但分裂方式的
《九年制义务教育全日制初级中学生物教学大纲（试用）》（简称“大纲”）首次将知识点、学生实验和教学要求以表格的形式列出，使知识点和学生实验应达到的教学要求层次较旧大纲具体而
南贝尔凹陷位于塔木察格盆地中部断陷带中北部，经历了多期次构造运动和不同应力场作用，盆地内断裂带比较发育。研究表明，南贝尔凹陷东次凹构造演化和整个塔木察格断陷盆地的构造
目的探讨B超引导下经腹壁羊膜腔穿刺术的护理方法。方法对本院符合羊膜腔穿刺术指征的328例孕妇行羊膜腔穿刺术,并进行有效的护理,总结护理体会。结果 328例孕妇均穿刺成功,
地化分析表明渤南洼陷具备了形成页岩油的物质基础。根据总有机碳含量与含油性的关系确定了页岩油资源分级评价标准，将渤南洼陷沙三下亚段页岩油资源划分为3个等级进行评价。
全球经济一体化和知识经济的迅猛发展,要求企业在激烈的竞争中不断追求创新,增强自身竞争实力.本文从管理创新的角度,从效绩管理、企业财务预警、企业集团管理三个方面论述了