合作情景模拟培训在消毒供应科护理培训中的应用

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目的探讨合作情景模拟培训在消毒供应科理培训中的应用效果。方法统计2015年全年临床科室使用消毒量前5名的器械包,对我院消毒供应科12名护士及12名工人进行5个常用器械包打包护理培训,由科室护士与工人共同兼任培训者与情景合作者,2人随机组成1小组,比较不看器械牌打包使用时间和准确率,比较培训前后小组的考核成绩和对包装质量的影响。结果合作情景模拟培训能够提高护士和工人对器械包的认知度,提高科室器械包装质量,缩短打包时间,提高摆包的准确率(P〈0.05)。结论合作情景模拟培训能提高护士与工人沟通合作能力及工作效
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