论文部分内容阅读
随着教育改革的不断深化,中学历史新课程标准(以下称新课程标准)应运而生.在新的教育形势下,中学历史老师如何贯彻执行“新课程标准”是亟待解决的问题.认为只有实现了教学理念、教学方法、教学手段、教学评价的改革,历史新课程才能顺利实施,新课程目标才能得以实现.
新课程高中历史教学方法之浅见
【摘 要】
：
随着教育改革的不断深化,中学历史新课程标准(以下称新课程标准)应运而生.在新的教育形势下,中学历史老师如何贯彻执行“新课程标准”是亟待解决的问题.认为只有实现了教学理
【机 构】
：
江西省南康中学
【出 处】
：
新课程(教研)
【发表日期】
：
2011年11期
其他文献
1.日语听说能力培养的必要性和迫切性近年来,中国的日语教育在经历了近二十年的平稳发展后,又一次迎来了迅猛发展的热潮,与中国经济同步跨入了发展的快车道。许多外语院校不
导入是信息技术教学中的第一个教学环节,在课的开始,如果有一个好的导入,则会使学生的兴趣与情趣很快调动起来,直接启发引导学生的思维发散,让学生在最短的时间内达到最佳的
一、年度概况2006年,我国因低温冷冻和雪灾共造成3397.5万人(次)受灾,死亡10人,紧急转移安置1.6万人;农作物受灾面积4912.6千公顷,绝收503.8千公顷;倒塌房屋7.7万间,损坏房屋
提案报告,即广告公司向广告客户做有关广告活动企划、创意构想、调查结果等的报告,也就是把创意策划准确生动地向客户提交与说明,以求赢得客户的赞赏与支持。伴随着中国广告
初中信息技术课除培养学生对信息技术的兴趣和意识之外,还应以培养学生信息技术的基础知识和基本技能为主旨。在信息化社会的今天,信息素养和技能已成为科学素养的重要构成部
笔者阐述了立体制板课程性质和发展状况,总结了在以往服装专业教学中存在的问题,阐明了立体制版技术的要求,指出了在立体制板教学中改革的具体措施.
教学目的要求:1.引导家长们明白应该怎样辅导孩子学习。2.帮助家长明确家长在家庭教育中的作用。3.建议家长如何培养孩子的独立性。教学重点、难点:引导家长们明白应该怎样培
怎样才能使教育的过程成为师生情理互动、相互融合的愉快过程,进而收到良好的育人效果呢?简单地说,就是教师一定要把尊重学生和关爱学生同举并行,教师的尊重和关爱能萌发学生