谈谈语文能力的本体养护——一节台湾语文课例引发的思考

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近日,笔者有幸与大陆同行远赴海峡彼岸,参加“全国第四届两岸四地小学语文教学观摩暨研讨会”,耳濡目染了台湾小学语文教学艺术。“能力本位论”是当前支撑台湾语文课堂的核心理念之一,深深影响着台湾语文教学的策划、预设与实施,这与大陆现行强调的语言文字本体有效实践显得那么接近。笔者试以台北市私立复兴国民小学林冠州同仁设计并执教的《不可思议的金字塔》一课为例,撷取关要,谈谈语文能力的本体养护。
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