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数学分析教学中应注重学生逆向思维能力的培养,对教学中培养逆向思维能力提出了几条途径。
谈数学分析教学中逆向思维能力的培养
【摘 要】
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数学分析教学中应注重学生逆向思维能力的培养,对教学中培养逆向思维能力提出了几条途径。
【机 构】
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扬州大学数学科学学院
【出 处】
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贵州教育学院学报(自然科学)
【发表日期】
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2006年02期
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